Monika, D., Watini, S., & Ardana, A. (2024). Peran Program Kelas dalam Membina Literasi Sains pada Anak Usia Dini. Jurnal Mentari: Manajemen, Pendidikan Dan Teknologi Informasi, 2(2), 176-187. https://doi.org/10.33050/mentari.v2i2.490