Transformasi Perilaku Sosial Berbasis Nilai Islam di Kalangan Generasi Muda: Transformation of Social Behavior Based on Islamic Values Among the Younger Generation

Mochamad Heru Riza Chakim; Maulana Arif Komara; Omar Arif Al-Kamari; Prabawati Nurhabibah; Chua Toh Hua

doi:10.34306/alwaarits.v2i2.820

Penulis

Mochamad Heru Riza Chakim Universitas Raharja https://orcid.org/0000-0002-5675-0818 (tidak diautentikasi)
Maulana Arif Komara Alfabet Inkubator Indonesia https://orcid.org/0009-0005-8906-3132 (tidak diautentikasi)
Omar Arif Al-Kamari Pandawan Incorporation https://orcid.org/0009-0004-1687-9184 (tidak diautentikasi)
Prabawati Nurhabibah Universitas Negeri Semarang https://orcid.org/0000-0002-2639-7961 (tidak diautentikasi)
Chua Toh Hua Ijiis Incorporation https://orcid.org/0009-0000-4158-4602 (tidak diautentikasi)

DOI:

https://doi.org/10.34306/alwaarits.v2i2.820

Kata Kunci:

Perilaku Sosial, Generasi Muda, Nilai-nilai Islam, Transformasi Sosial, Digitalisasi dan Globalisasi

Abstrak

Di era digital dan globalisasi, generasi muda Muslim menghadapi tantangan dalam mengintegrasikan nilai-nilai Islam ke dalam kehidupan sosial mereka. Nilai-nilai seperti kejujuran, keadilan, empati, dan kerendahan hati sering kali terpinggirkan oleh pengaruh budaya asing dan media sosial yang kuat. Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana nilai-nilai Islam dapat membentuk perilaku sosial generasi muda Muslim, serta faktor-faktor yang mendorong dan menghambat penerapan nilai-nilai tersebut. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif dan fenomenologis, penelitian ini melibatkan wawancara semi-terstruktur dan observasi partisipan yang dilakukan di beberapa komunitas Muslim di kota besar. Data yang diperoleh dianalisis secara tematik, dengan mengidentifikasi tema-tema utama terkait penerapan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sosial subjek penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan nilai Islam mendorong perilaku positif dalam interaksi sosial, baik di dunia nyata maupun digital, seperti sikap jujur dalam komunikasi, adil dalam berinteraksi, serta empati dan toleransi yang tinggi. Faktor pendukung utama adalah keyakinan pribadi dan dukungan dari keluarga dan komunitas, sementara tantangan terbesar datang dari pengaruh media sosial dan lingkungan pergaulan modern. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan pentingnya peran keluarga, lembaga pendidikan, dan komunitas dalam memperkuat penerapan nilai-nilai Islam di kalangan generasi muda. Penelitian ini memberikan rekomendasi praktis untuk mendukung generasi muda Muslim dalam menjaga identitas keagamaan mereka di tengah perubahan sosial yang dinamis.

Referensi

A. Rahman, “Peran pendidikan agama islam dalam pembentukan karakter generasi milenial,” Jurnal Pendidikan Islam, vol. 15, no. 2, pp. 123–135, 2023.

S. Hidayat and M. Yusuf, “Pengaruh media sosial terhadap perilaku keagamaan remaja muslim,” Journal of Islamic Studies, vol. 10, no. 1, pp. 45–58, 2023.

U. Rahardja, Q. Aini, A. S. Bist, S. Maulana, and S. Millah, “Examining the interplay of technology

readiness and behavioural intentions in health detection safe entry station,” JDM (Jurnal Dinamika Manajemen), vol. 15, no. 1, pp. 125–143, 2024.

N. A. Putri, “Internalisasi nilai-nilai islam dalam keluarga sebagai upaya mencegah dekadensi moral pada remaja,” Jurnal Sosial dan Budaya Islam, vol. 8, no. 3, pp. 210–222, 2023.

R. Kurniawan, “Peran komunitas keagamaan dalam membentuk identitas sosial generasi muda muslim,” Journal of Islamic Community Development, vol. 5, no. 2, pp. 98–110, 2023.

L. Sari and T. Pratama, “Implementasi nilai-nilai islam dalam pendidikan karakter di sekolah menengah atas,” Jurnal Pendidikan Karakter, vol. 12, no. 1, pp. 67–80, 2023.

L. M. P. Mulyaningsih, “The impact of product quality and brand image on repurchase intention through customer satisfaction,” APTISI Transactions on Management, vol. 8, no. 1, pp. 1–13, 2024.

M. F. Hakim, “Transformasi nilai-nilai keislaman dalam budaya populer di kalangan remaja,” Journal of Islamic Culture Studies, vol. 7, no. 2, pp. 145–158, 2023.

D. W. Nugroho, “Pengaruh lingkungan sosial terhadap pembentukan perilaku religius pada pemuda muslim,” Jurnal Psikologi Islam, vol. 9, no. 3, pp. 189–202, 2023.

A. Widodo, “Peran media dakwah dalam meningkatkan kesadaran keagamaan generasi z,” Journal of Islamic Communication, vol. 6, no. 1, pp. 33–45, 2023.

L. Chandra, S. Pranata, I. Panjaitan, D. H. Pardede, and I. K. Gunawan, “Pengabdian masyarakat untuk mengubah tanggapan tentang tunawisma sebagai pengetahuan mahasiswa,” ADI Pengabdian Kepada Masyarakat, vol. 2, no. 1, pp. 51–56, 2021.

F. Lestari and H. Purnomo, “Pendidikan islam dan tantangan globalisasi: Studi kasus pada remaja perkotaan,” Jurnal Studi Islam Kontemporer, vol. 11, no. 2, pp. 123–136, 2023.

S. Mulyadi, “Persepsi generasi muda terhadap nilai-nilai islam dalam kehidupan sehari-hari,” Journal of Islamic Social Studies, vol. 8, no. 1, pp. 77–90, 2023.

I. Setiawan, “Pengaruh pendidikan pesantren terhadap pembentukan karakter islami pada remaja,” Jurnal Pendidikan Pesantren, vol. 4, no. 2, pp. 55–68, 2023.

S. Wijaya, A. Husain, M. Laurens, and A. Birgithri, “ilearning education challenge: Combining the power of blockchain with gamification concepts,” CORISINTA, vol. 1, no. 1, pp. 8–15, 2024.

R. A. Dewi, “Peran orang tua dalam menanamkan nilai-nilai keislaman pada anak di era digital,” Journal of Islamic Parenting, vol. 3, no. 1, pp. 22–35, 2023.

M. H. Anwar, “Integrasi nilai-nilai islam dalam kurikulum pendidikan sekolah menengah,” Jurnal Kurikulum dan Pembelajaran Islam, vol. 10, no. 2, pp. 99–112, 2023.

E. S. Putra, “Dampak program mentoring keagamaan terhadap perilaku sosial mahasiswa muslim,” Journal of Islamic Education Research, vol. 7, no. 3, pp. 145–158, 2023.

R. Ahli, M. F. Hilmi, and A. Abudaqa, “Moderating effect of perceived organizational support on the relationship between employee performance and its determinants: A case of entrepreneurial firms in uae,” APTISI Transactions on Technopreneurship (ATT), vol. 6, no. 2, pp. 199–212, 2024.

N. H. Sari, “Peran media sosial dalam penyebaran nilai-nilai islam di kalangan remaja,” Jurnal Komunikasi Islam, vol. 5, no. 2, pp. 88–101, 2023.

A. P. Wibowo, “Studi komparatif perilaku keagamaan remaja di perkotaan dan pedesaan,” Journal of Islamic Sociology, vol. 9, no. 1, pp. 55–68, 2023.

L. K. Santoso, “Pengaruh kegiatan ekstrakurikuler keagamaan terhadap pembentukan karakter siswa,” Jurnal Pendidikan Islam Terapan, vol. 6, no. 2, pp. 77–90, 2023.

M. R. Hakim, “Persepsi remaja terhadap nilai-nilai islam dalam musik populer,” Journal of Islamic Cultural Studies, vol. 8, no. 1, pp. 33–45, 2023.

R. Septiansyah, R. Hadis, U. Bella, and et al., “Blockchain for industry 4.0: A far reaching survey,” Blockchain Frontier Technology, vol. 1, no. 2, pp. 29–38, 2022.

D. A. Pratama, “Implementasi program pembinaan keagamaan di sekolah untuk meningkatkan perilaku islami siswa,” Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, vol. 11, no. 3, pp. 123–136, 2023.

S. Y. Utami, “Peran guru pendidikan agama islam dalam membentuk akhlak mulia siswa,” Journal of Islamic Education, vol. 14, no. 2, pp. 99–112, 2023.

A. Ardiyansyah, “Pendidikan agama islam sebagai sarana transformasi nilai-nilai budaya islam modern di kalangan generasi muda,” Journal Khafi: Journal Of Islamic Studies, vol. 2, no. 3, pp. 80–90, 2024.

S. Maulana, S. A. Anjani, Y. P. A. Sanjaya, P. Sithole, and et al., “Software-defined networking: Revolutionizing network management and optimization,” Journal of Computer Science and Technology Application, vol. 1, no. 2, pp. 164–171, 2024.

M. Arizal and H. Husniyah, “Transformasi pendidikan karakter berbasis pendidikan agama islam untuk generasi berakhlak mulia,” Nuris Journal of Education and Islamic Studies, vol. 5, no. 1, pp. 49–56, 2025.

M. Muhsinah, “Analisis peran dakwah sebagai alat transformasi sosial: Tantangan dan strategi komunikasi dalam konteks masyarakat modern,” Jurnal Komunikasi Dan Media, vol. 1, no. 1, pp. 160–175, 2024.

I. N. Syafaat, A. I. Muttaqin, and M. Shohib, “Pesantren sebagai pusat transformasi integritas: Upaya preventif terhadap budaya korupsi di kalangan generasi muda,” Moderasi: Journal of Islamic Studies, vol. 4, no. 2, pp. 207–223, 2024.

Y. Durachman, R. Supriati, N. P. Santoso, and F. M. Suryaman, “Dampak implementasi pendidikan agama islam dalam membentuk karakter generasi milenial menghadapi perkembangan teknologi digital pada sosial media,” Alfabet Jurnal Wawasan Agama Risalah Islamiah, Teknologi dan Sosial, vol. 1, no. 1, pp. 36–45, 2021.

A. B. Nugraha and M. Misra, “Membentuk moral generasi muda berbasis nilai-nilai islam di era socienty 5.0,” Harmoni Pendidikan: Jurnal Ilmu Pendidikan, vol. 2, no. 2, pp. 153–163, 2025.

M. S. Kurdi, “Urgensitas pendidikan islam bagi identitas budaya (analisis kritis posisi efektif pendidikan sebagai pilar evolusi nilai, norma, dan kesadaran beragama bagi generasi muda muslim),” Indonesian Journal of Religion Center, vol. 1, no. 3, pp. 169–189, 2023.

E. Pradivta, A. S. Rafika, A. Faturahman, and W. N. Wahid, “Peran nilai-nilai islam dalam transformasi sosial pada era teknologi: The role of islamic values in social transformation in the technological era,”Alfabet Jurnal Wawasan Agama Risalah Islamiah, Teknologi dan Sosial, vol. 2, no. 1, pp. 24–33, 2025.

M. I. F. Achmad Rifatul Adha and N. F. Siti Lastu, “Transformasi dakwah islam di perdesaan: Antara kearifan lokal, modernisasi, dan perubahan sosial,” Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang, vol. 11, no. 02, pp. 245–260, 2025.

S. T. S. Alfian, F. Ichsanudin, N. Ndruru, and et al., “Bitcoin and digital currency: Difficulties, open doors and future works,” Blockchain Frontier Technology, vol. 2, no. 1, pp. 50–57, 2022.

M. U. Mahmudi and M. Hufron, “Transformasi digital pendidikan islam sebagai upaya membendung dekadensi moral,” Muaddib: Jurnal Pendidikan Agama Islam, vol. 1, no. 02, pp. 144–151, 2023.

T. Hariguna, D. Supriyanti, M. Yusup, and E. A. Nabila, “Transformasi hukum islam dan dampak sosial bagi generasi z,” Alfabet Jurnal Wawasan Agama Risalah Islamiah, Teknologi dan Sosial, vol. 1, no. 1, pp. 75–84, 2021.

M. Munawir, F. Alfiana, and S. P. Pambayun, “Menyongsong masa depan: Transformasi karakter siswa generasi alpha melalui pendidikan islam yang berbasis al-qur’an,” Attadrib: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, vol. 7, no. 1, pp. 1–11, 2024.

A. Herawati, P. D. Sinta, S. N. Marati, and H. P. Sari, “Peran pendidikan islam dalam membangun karakter generasi muda di tengah arus globalisasi,” IHSAN: Jurnal Pendidikan Islam, vol. 3, no. 2, pp. 370–380, 2025.

M. Z. Fitri and L. I. Ziaharah, “Transformasi perilaku keuangan syariah: Refleksi kritis kaum muda terhadap investasi saham syariah,” ISLAMICA, vol. 9, no. 1, pp. 49–64, 2025.

Z. Qamariah et al., “Transformasi sosial melalui pendidikan islami: Pengabdian masyarakat di smp sahabat alam,” ARDHI: Jurnal Pengabdian Dalam Negri, vol. 2, no. 6, pp. 94–105, 2024.

K. Siah, P. Sakinah, and M. Mawardi, “Peran kepemimpinan islam dalam mencegah tindak pidana dan krisis sosial di kalangan pemuda indonesia,” Jurnal Intelek Insan Cendikia, vol. 1, no. 10, pp. 7734–7746, 2024.

S. Setiawan, K. A. Tiara, M. Rustine, D. Hilman, K. Joy, and I. A. Jumbri, “Experiential value and novelty cultivating brand love and behavioral intentions in technopreneurship,” APTISI Transactions on Technopreneurship (ATT), vol. 7, no. 1, pp. 144–157, 2025.

A. Rahma and D. Perawironegoro, “Kontribusi lembaga pendidikan islam terhadap pengembangan akhlak generasi muda,” Jurnal Inovasi Global, vol. 2, no. 11, pp. 1687–1699, 2024.

M. Walad, U. Nasri, M. I. Hakim, and M. Zulkifli, “Integrasi nilai-nilai kearifan lokal dalam pendidikan agama: Transformasi karakter agama,” Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti, vol. 12, no. 1, pp. 265–277, 2025.

Y. Firdaus, M. N. Azizurrochman, and A. H. Siswanto, “Dakwah digital: Optimalisasi media sosial sebagai sarana transformasi sosial islam,” Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara, vol. 1, no. 6, pp. 746–755, 2025.

S. Rani, “Transformasi komunikasi dakwah dalam era digital: Peluang dan tantangan dalam pendidikan islam kontemporer,” AL-MIKRAJ Jurnal Studi Islam Dan Humaniora (E-ISSN 2745-4584), vol. 4, no. 1, pp. 207–216, 2023.

J. F. Bachtiar, I. Hidayat, S. Zain, and W. Agilah, “Tiktok sebagai media dakwah di era revolusi society 5.0: Transformasi digital dalam penyebaran nilai-nilai islam,” Merdeka Indonesia Jurnal International, vol. 4, no. 2, pp. 421–430, 2024.

K. K. B. P. M. dan Kebudayaan (Kemenko PMK), ““generasi muda perlu penguatan karakter adaptif”,”Online Article, 2021, accessed 6 Nov 2021. [Online]. Available: https://www.kemenkopmk.go.id/generasi-muda-perlu-penguatan-karakter-adaptif