Transformasi Manajemen Pendidikan Tinggi Berbasis Data dan Blockchain: Transformation of Higher Education Management Based on Data and Blockchain

Khasan Mahfudi; Ega Nur Fadillah; Thomas Sumarsan Goh; Elvira Fitriyanti; Lila  Aroha

doi:10.33050/mentari.v3i2.743

Issue

Vol. 3 No. 2 (2025): March

Issue Published : March 4, 2025

Date Log

Submitted

February 12, 2025

Accepted

March 15, 2025

Published

March 21, 2025

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Transformasi Manajemen Pendidikan Tinggi Berbasis Data dan Blockchain

Transformation of Higher Education Management Based on Data and Blockchain

https://doi.org/10.33050/mentari.v3i2.743

Khasan Mahfudi

Universitas Raharja

https://orcid.org/0009-0008-8668-3223

Ega Nur Fadillah

Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati

https://orcid.org/0009-0003-0143-7861

Thomas Sumarsan Goh

Universitas Methodist Indonesia

https://orcid.org/0000-0002-3389-8107

Elvira Fitriyanti

Politeknik Siber Cerdika Internasional

Lila Aroha

Pandawan Incorporation

Corresponding Author(s) : Khasan Mahfudi

khasan@raharja.info

Jurnal MENTARI: Manajemen, Pendidikan dan Teknologi Informasi, Vol. 3 No. 2 (2025): March
Article Published : March 21, 2025

Abstract

Di era digital, pendidikan tinggi menghadapi tantangan dalam menjaga keamanan data akademik, transparansi rekam akademik, dan kepercayaan institusional. Blockchain menawarkan solusi potensial, namun adopsinya masih terkendala kepercayaan institusi dan kesiapan infrastruktur. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak Blockchain Adoption terhadap
Institutional Trust dengan Data Security dan Academic Record Transparency sebagai variabel mediasi. Menggunakan metode SEM berbasis SmartPLS, data dikumpulkan dari 250 responden, termasuk tenaga pendidik, mahasiswa, dan staf administrasi di perguruan tinggi yang telah atau akan mengadopsi blockchain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Blockchain Adoption berkontribusi positif terhadap peningkatan Data Security dan Academic Record Transparency, yang pada akhirnya memperkuat Institutional Trust. Temuan ini memberikan wawasan bagi institusi pendidikan dalam mengebangkan strategi transformasi digital berbasis blockchain yang lebih efektif, sehingga meningkatkan efisiensi dan kepercayaan dalam manajemen akademik.

Keywords

Blockchain Keamanan Data Transparansi Blockchain Data Security Transparency

Mahfudi, K., Fadillah, E. N., Goh, T. S., Fitriyanti, E., & Aroha, L. (2025). Transformasi Manajemen Pendidikan Tinggi Berbasis Data dan Blockchain: Transformation of Higher Education Management Based on Data and Blockchain. Jurnal MENTARI: Manajemen, Pendidikan Dan Teknologi Informasi, 3(2), 127–136. https://doi.org/10.33050/mentari.v3i2.743

Download Citation

References

D. K. Anggraeni and R. D. Marcus, “Desain dan implementasi jaringan manajemen infrastruktur menggunakan metode blockchain,” JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika), vol. 8, no. 4, pp. 7219–7225, 2024.
N. Lutfiani, P. A. Sunarya, S. Millah, and S. A. Anjani, “Penerapan gamifikasi blockchain dalam pendidikan ilearning,” Technomedia Journal, vol. 7, no. 3, pp. 399–407, 2022.
N. Sari, W. A. Gunawan, P. K. Sari, I. Zikri, and A. Syahputra, “Analisis algoritma bubble sort secara ascending dan descending serta implementasinya menggunakan bahasa pemrograman java,” Abdi Jurnal, vol. 3, no. 1, pp. 15–23, 2022.
S. Sepgiono, H. Khatimah, and H. Hardiansyah, “Model pengelolaan wakaf pendidikan berbasis blockchain: Mendukung sdgs di era society 5.0,” Juremi: Jurnal Riset Ekonomi, vol. 4, no. 4, pp. 873–880, 2025.
I. D. Astuti, S. Rajab, and D. Setiyouji, “Cryptocurrency blockchain technology in the digital revolution era,” Aptisi Transactions on Technopreneurship (ATT), vol. 4, no. 1, pp. 9–15, 2022.
D. A. Wasriyono and B. A. P. Seno, “Inovasi pemanfaatan blockchain dalam meningkatkan keamanan kekayaan intelektual pendidikan,” J. MENTARI Manajemen, Pendidik. dan Teknol. Inf, vol. 1, no. 1, pp. 68–76, 2022.
E. Guustaaf, U. Rahardja, Q. Aini, N. A. Santoso, and N. P. L. Santoso, “Desain kerangka blockchain terhadap pendidikan: A survey,” CESS (Journal of Computer Engineering, System and Science), vol. 6, no. 2, pp. 88–92, 2021.
D. Manongga, U. Rahardja, I. Sembiring, N. Lutfiani, and A. B. Yadila, “Pengabdian masyarakat dalam pemberdayaan umkm dengan melakukan implementasi website menggunakan plugin elementor sebagai media promosi,” ADI Pengabdian Kepada Masyarakat, vol. 3, no. 1, pp. 44–53, 2022.
M. Yusuf and B. U. Janah, “Peran teknologi blockchain dalam administrasi pendidikan islam,” JIEM: Journal Of Islamic Education and Management, vol. 4, no. 1, pp. 24–35, 2023.
E. Nurninawati, R. Supriati, and A. Maulana, “Web-based e-learning application to support the teaching and learning process at genta syaputra senior high school,” International Journal of Cyber and IT Service Management, vol. 3, no. 1, pp. 12–21, 2023.
C. A. Azhari and D. Purwana, “Potensi wakaf dan dana abadi akademik dalam manajemen keuangan pendidikan tinggi: Literature review dengan metode prisma,” IHTIYATH: Jurnal Manajemen Keuangan Syariah, vol. 8, no. 2, pp. 158–173, 2024.
I. A. Putri, “Implementasi smart contract dalam verifikasi ijazah dan transkrip nilai dengan jaringan blockchain ethereum,” Ph.D. dissertation, KODEUNIVERSITAS041060# UniversitasBuddhiDharma, 2022.
N. Nuraini, “Analisis perbandingan efisiensi pasar keuangan tradisional dan pasar keuangan berbasis blockchain: Implikasi untuk transparansi dan keamanan investasi,” Currency: Jurnal Ekonomi Dan Perbankan Syariah, vol. 2, no. 2, pp. 265–278, 2024.
A. Putra and U. Indonesia, “Penggunaan teknologi blockchain dalam upaya meningkatkan keamanan data di massa era digital,” no. April, pp. 1–11, 2023.
M. Afif, T. Mariyanti, N. Septiani, and E. Dolan, “Factor affecting employee motivation to increase performance of sharia bank in indonesia on islamic perspective,” APTISI Transactions on Management (ATM), vol. 7, no. 2, pp. 131–142, 2023.
T. P. Utomo, “Implementasi teknologi blockchain di perpustakaan: Peluang, tantangan dan hambatan,” Buletin Perpustakaan, vol. 4, no. 2, pp. 173–200, 2021.
M. Marlina, S. Saifullah, A. Apriyanto, R. Megavitry, V. Wiliyanti, and J. Jaswan, “Peran teknologi big data dalam meningkatkan efektivitas manajemen pendidikan di perguruan tinggi,” Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP), vol. 7, no. 3, pp. 10 089–10 094, 2024.
N. Lutfiani, U. Rahardja, and I. S. P. Manik, “Peran inkubator bisnis dalam membangun startup pada perguruan tinggi,” Jurnal Penelitian Ekonomi dan Bisnis, vol. 5, no. 1, pp. 77–89, 2020.
T. W. E. Suryawijaya, “Memperkuat keamanan data melalui teknologi blockchain: Mengeksplorasi implementasi sukses dalam transformasi digital di indonesia,” Jurnal Studi Kebijakan Publik, vol. 2, no. 1, pp. 55–68, 2023.
M. Z. Musoffa, E. S. Susanto, and Y. Mulyanto, “Sistem informasi manajemen aset berbasis web di universitas teknlogi sumbawa,” Jurnal Informatika Teknologi dan Sains (Jinteks), vol. 4, no. 1, pp. 42–51, 2022.
I. Kamaruddin, K. Kraugusteeliana, S. Surya, M. Musiana, and M. R. Tawil, “Masalah kesehatan dan data dalam teknologi blockchain,” Jurnal Ners, vol. 8, no. 1, pp. 847–853, 2024.
A. Kholik et al., “Tren penelitian teknologi blokchain dalam pengelolaan pendidikan: Analisis bibliometrik menggunakan vosviewer,” AL-KAFF: Jurnal Sosial Humaniora, vol. 2, no. 1, pp. 15–29, 2024.
L. E. Setiawan, “Penggunaan sistem blockchain di perpustakaan sekolah dalam meningkatkan kinerja guru bahasa indonesia pasca pandemi covid-19,” Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan, vol. 11, no. 1, pp. 93–102, 2024.
S. Kumar, S. Velliangiri, P. Karthikeyan, S. Kumari, S. Kumar, and M. K. Khan, “A survey on the blockchain techniques for the internet of vehicles security,” Transactions on Emerging Telecommunications Technologies, vol. 35, no. 4, p. e4317, 2024.
M. Iqbal, H. J. Ardie, and Z. Hasan, “Analisis hukum dalam melacak jejak digital dan memahami tindak pidana pencucian uang dalam era teknologi,” Iqtishaduna: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Hukum Ekonomi Syari’ah, pp. 286–298, 2024.
A. A. Khan, A. A. Laghari, A. A. Shaikh, M. A. Dootio, V. V. Estrela, and R. T. Lopes, “A blockchain security module for brain-computer interface (bci) with multimedia life cycle framework (mlcf),” Neuroscience Informatics, vol. 2, no. 1, p. 100030, 2022.
Y. I. Alzoubi, A. Al-Ahmad, and H. Kahtan, “Blockchain technology as a fog computing security and privacy solution: An overview,” Computer Communications, vol. 182, pp. 129–152, 2022.
A. Marwati, A. Wahyudin, A. S. Utomo, N. Iza, and E. N. Halwa, “Mendukung transformasi digital melalui penyusunan program studi software engineering,” Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan, vol. 5, no. 3, pp. 373–384, 2021.
D. Lase, E. Waruwu, H. P. Zebua, and A. B. Ndraha, “Peran inovasi dalam pembangunan ekonomi dan pendidikan menuju visi indonesia maju 2045,” Tuhenori: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, vol. 2, no. 2, pp. 114–129, 2024.
R. Kumar, R. Tripathi, N. Marchang, G. Srivastava, T. R. Gadekallu, and N. N. Xiong, “A secured distributed detection system based on ipfs and blockchain for industrial image and video data security,” Journal of Parallel and Distributed Computing, vol. 152, pp. 128–143, 2021.

References

D. K. Anggraeni and R. D. Marcus, “Desain dan implementasi jaringan manajemen infrastruktur menggunakan metode blockchain,” JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika), vol. 8, no. 4, pp. 7219–7225, 2024.

N. Lutfiani, P. A. Sunarya, S. Millah, and S. A. Anjani, “Penerapan gamifikasi blockchain dalam pendidikan ilearning,” Technomedia Journal, vol. 7, no. 3, pp. 399–407, 2022.

N. Sari, W. A. Gunawan, P. K. Sari, I. Zikri, and A. Syahputra, “Analisis algoritma bubble sort secara ascending dan descending serta implementasinya menggunakan bahasa pemrograman java,” Abdi Jurnal, vol. 3, no. 1, pp. 15–23, 2022.

S. Sepgiono, H. Khatimah, and H. Hardiansyah, “Model pengelolaan wakaf pendidikan berbasis blockchain: Mendukung sdgs di era society 5.0,” Juremi: Jurnal Riset Ekonomi, vol. 4, no. 4, pp. 873–880, 2025.

I. D. Astuti, S. Rajab, and D. Setiyouji, “Cryptocurrency blockchain technology in the digital revolution era,” Aptisi Transactions on Technopreneurship (ATT), vol. 4, no. 1, pp. 9–15, 2022.

D. A. Wasriyono and B. A. P. Seno, “Inovasi pemanfaatan blockchain dalam meningkatkan keamanan kekayaan intelektual pendidikan,” J. MENTARI Manajemen, Pendidik. dan Teknol. Inf, vol. 1, no. 1, pp. 68–76, 2022.

E. Guustaaf, U. Rahardja, Q. Aini, N. A. Santoso, and N. P. L. Santoso, “Desain kerangka blockchain terhadap pendidikan: A survey,” CESS (Journal of Computer Engineering, System and Science), vol. 6, no. 2, pp. 88–92, 2021.

D. Manongga, U. Rahardja, I. Sembiring, N. Lutfiani, and A. B. Yadila, “Pengabdian masyarakat dalam pemberdayaan umkm dengan melakukan implementasi website menggunakan plugin elementor sebagai media promosi,” ADI Pengabdian Kepada Masyarakat, vol. 3, no. 1, pp. 44–53, 2022.

M. Yusuf and B. U. Janah, “Peran teknologi blockchain dalam administrasi pendidikan islam,” JIEM: Journal Of Islamic Education and Management, vol. 4, no. 1, pp. 24–35, 2023.

E. Nurninawati, R. Supriati, and A. Maulana, “Web-based e-learning application to support the teaching and learning process at genta syaputra senior high school,” International Journal of Cyber and IT Service Management, vol. 3, no. 1, pp. 12–21, 2023.

C. A. Azhari and D. Purwana, “Potensi wakaf dan dana abadi akademik dalam manajemen keuangan pendidikan tinggi: Literature review dengan metode prisma,” IHTIYATH: Jurnal Manajemen Keuangan Syariah, vol. 8, no. 2, pp. 158–173, 2024.

I. A. Putri, “Implementasi smart contract dalam verifikasi ijazah dan transkrip nilai dengan jaringan blockchain ethereum,” Ph.D. dissertation, KODEUNIVERSITAS041060# UniversitasBuddhiDharma, 2022.

N. Nuraini, “Analisis perbandingan efisiensi pasar keuangan tradisional dan pasar keuangan berbasis blockchain: Implikasi untuk transparansi dan keamanan investasi,” Currency: Jurnal Ekonomi Dan Perbankan Syariah, vol. 2, no. 2, pp. 265–278, 2024.

A. Putra and U. Indonesia, “Penggunaan teknologi blockchain dalam upaya meningkatkan keamanan data di massa era digital,” no. April, pp. 1–11, 2023.

M. Afif, T. Mariyanti, N. Septiani, and E. Dolan, “Factor affecting employee motivation to increase performance of sharia bank in indonesia on islamic perspective,” APTISI Transactions on Management (ATM), vol. 7, no. 2, pp. 131–142, 2023.

T. P. Utomo, “Implementasi teknologi blockchain di perpustakaan: Peluang, tantangan dan hambatan,” Buletin Perpustakaan, vol. 4, no. 2, pp. 173–200, 2021.

M. Marlina, S. Saifullah, A. Apriyanto, R. Megavitry, V. Wiliyanti, and J. Jaswan, “Peran teknologi big data dalam meningkatkan efektivitas manajemen pendidikan di perguruan tinggi,” Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP), vol. 7, no. 3, pp. 10 089–10 094, 2024.

N. Lutfiani, U. Rahardja, and I. S. P. Manik, “Peran inkubator bisnis dalam membangun startup pada perguruan tinggi,” Jurnal Penelitian Ekonomi dan Bisnis, vol. 5, no. 1, pp. 77–89, 2020.

T. W. E. Suryawijaya, “Memperkuat keamanan data melalui teknologi blockchain: Mengeksplorasi implementasi sukses dalam transformasi digital di indonesia,” Jurnal Studi Kebijakan Publik, vol. 2, no. 1, pp. 55–68, 2023.

M. Z. Musoffa, E. S. Susanto, and Y. Mulyanto, “Sistem informasi manajemen aset berbasis web di universitas teknlogi sumbawa,” Jurnal Informatika Teknologi dan Sains (Jinteks), vol. 4, no. 1, pp. 42–51, 2022.

I. Kamaruddin, K. Kraugusteeliana, S. Surya, M. Musiana, and M. R. Tawil, “Masalah kesehatan dan data dalam teknologi blockchain,” Jurnal Ners, vol. 8, no. 1, pp. 847–853, 2024.

A. Kholik et al., “Tren penelitian teknologi blokchain dalam pengelolaan pendidikan: Analisis bibliometrik menggunakan vosviewer,” AL-KAFF: Jurnal Sosial Humaniora, vol. 2, no. 1, pp. 15–29, 2024.

L. E. Setiawan, “Penggunaan sistem blockchain di perpustakaan sekolah dalam meningkatkan kinerja guru bahasa indonesia pasca pandemi covid-19,” Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan, vol. 11, no. 1, pp. 93–102, 2024.

S. Kumar, S. Velliangiri, P. Karthikeyan, S. Kumari, S. Kumar, and M. K. Khan, “A survey on the blockchain techniques for the internet of vehicles security,” Transactions on Emerging Telecommunications Technologies, vol. 35, no. 4, p. e4317, 2024.

M. Iqbal, H. J. Ardie, and Z. Hasan, “Analisis hukum dalam melacak jejak digital dan memahami tindak pidana pencucian uang dalam era teknologi,” Iqtishaduna: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Hukum Ekonomi Syari’ah, pp. 286–298, 2024.

A. A. Khan, A. A. Laghari, A. A. Shaikh, M. A. Dootio, V. V. Estrela, and R. T. Lopes, “A blockchain security module for brain-computer interface (bci) with multimedia life cycle framework (mlcf),” Neuroscience Informatics, vol. 2, no. 1, p. 100030, 2022.

Y. I. Alzoubi, A. Al-Ahmad, and H. Kahtan, “Blockchain technology as a fog computing security and privacy solution: An overview,” Computer Communications, vol. 182, pp. 129–152, 2022.

A. Marwati, A. Wahyudin, A. S. Utomo, N. Iza, and E. N. Halwa, “Mendukung transformasi digital melalui penyusunan program studi software engineering,” Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan, vol. 5, no. 3, pp. 373–384, 2021.

D. Lase, E. Waruwu, H. P. Zebua, and A. B. Ndraha, “Peran inovasi dalam pembangunan ekonomi dan pendidikan menuju visi indonesia maju 2045,” Tuhenori: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, vol. 2, no. 2, pp. 114–129, 2024.

R. Kumar, R. Tripathi, N. Marchang, G. Srivastava, T. R. Gadekallu, and N. N. Xiong, “A secured distributed detection system based on ipfs and blockchain for industrial image and video data security,” Journal of Parallel and Distributed Computing, vol. 152, pp. 128–143, 2021.